2026年4月– date –

権限委譲はどこまで進められるのか。外部環境の変化に対応するための意思決定の分散と、その難しさを学校法人の組織構造の観点から静かに整理する。

外部評価は内部を変えるのか。認証評価や第三者評価の役割と限界を整理し、学校法人の内部構造との関係からその意味を静かに考える。

学校法人の統廃合は失敗なのか。人口減少や学生募集環境の変化の中で起こる組織再編を、成功・失敗の評価ではなく資源配置の視点から静かに整理する。